Desde el Proyecto de Investigación y Desarrollo de Inserción -PIDIN-, denominado: Estrategia Lúdica mediada por TIC en la enseñanza de la Biología en la Educación Superior: "Pasa BIOpalabra", aprobado bajo RES. CS N° 068/20, enmarcado en el Profesorado Universitario en Biología, días atrás se realizaron actividades relacionadas con la lúdica como estrategia didáctica, donde los estudiantes del 1° y 3° año participaron de la propuesta jugando al PasaBIOpalabra.
Se trata de una herramienta de gamificación desarrollada por el equipo de trabajo, basada en un rosco de preguntas dentro de las áreas temáticas de Ecología y Medio Ambiente, Biología Molecular y Genética, Anatomía y Fisiología Humana, Botánica y Zoología.
La propuesta se llevó a cabo en un clima áulico agradable, de motivación y enseñanza.