
Miles de estudiantes de escuelas secundarias y universidades participaron de la apertura de Campus Party, el evento más esperado por quienes sueñan con un futuro vinculado a la innovación, la tecnología y el emprendedurismo. La cita comenzó el jueves 29 de mayo en el Centro Provincial de Convenciones y contó con una activa participación de la Facultad de Ciencia y Tecnología de UADER.
La Universidad Autónoma de Entre Ríos fue anfitriona y main sponsor, como parte de una estrategia institucional para democratizar el acceso a la innovación, acercar oportunidades a más de 11 mil jóvenes y poner el conocimiento al servicio del desarrollo provincial.
Específicamente, la FCyT montó un stand interactivo con experiencias pensadas para todo público: un sistema de realidad virtual educativa con laboratorios simulados -para carreras como Criminalística, Química y Automatización-, y un tótem con trivias sobre las distintas propuestas académicas. Además, docentes, investigadores y estudiantes ofrecieron charlas abiertas sobre geotecnología, ciberseguridad, inteligencia artificial y tecnologías accesibles.
También participaron como asistentes estudiantes de nuestra sede, quienes recorrieron los distintos espacios, visitaron stands y asistieron a charlas, aprovechando esta oportunidad para conocer nuevas tendencias y conectarse con experiencias inspiradoras del mundo tecnológico.
Inclusión e innovación desde el InTecLab.
En el marco de las charlas, nuestro Laboratorio de Investigación, Diseño y Desarrollo de Tecnologías Inclusivas (InTecLab) se sumó a la Zona Masterclass, el viernes 31. Allí, el equipo presentó la disertación denominada "Innovar para incluir: Pensar y crear tecnologías accesibles desde la Universidad. Experiencias desde el InTecLab FCyT", en la que compartieron su recorrido y mostraron desarrollos diseñados con y para personas con discapacidad.
Durante la actividad se presentaron tres dispositivos creados por el equipo: un comunicador pictográfico con dispositivo adaptado, un accesorio para bastones de personas con discapacidad visual y el ALE BOT 4.0, un robot pensado para facilitar el juego y la interacción. El público pudo experimentar con cada uno de los prototipos, generando una instancia de gran intercambio y reflexión.
También se proyectó un video de la visita del equipo a la Escuela Especial EPEI N°1 "Surco de Esperanza", donde se mostró el impacto real del ALE BOT 4.0 en las infancias, a quienes agradecemos especialmente por permitirnos compartir sus imágenes.
Los oradores fueron la Esp. Lic. Emilce Castillo (directora del InTecLab), la Lic. Dafne Perron y el Prof. Daniel Gering (miembros asesores), y los estudiantes Alejandro Martínez, Milagros Dodera, Tomás Viñuela y Melisa Occhiuzzo, quienes compartieron su experiencia en el desarrollo de los dispositivos y realizaron demostraciones en vivo.
Si bien no todo el equipo pudo viajar, la participación fue de todo el InTecLab, porque cada avance, cada prueba y cada idea presentada es fruto del trabajo colectivo, sostenido con compromiso, amor y vocación.
El mensaje que se buscó dejar en esta instancia fue claro: no se trata de desarrollar grandes innovaciones ni de perseguir reconocimientos, sino de poner el conocimiento al servicio de la inclusión. Con pocos recursos, pero con sensibilidad y trabajo en equipo, es posible generar un impacto real en la vida de las personas con discapacidad.
Celebramos que existan espacios como el Campus Party, donde la inclusión sea parte de la conversación tecnológica, y donde podamos seguir compartiendo la universidad que soñamos: una universidad comprometida con la transformación social.