¿Qué son las Tutorías?

Programa Institucional de Tutorías

La tutoría es un proceso intencional cuyo objetivo es fortalecer en el aspirante su decisión y favorecer su inserción y permanencia durante el primer año de las carreras con el fin de poder reducir los niveles de deserción que se registran durante los primeros años.
En consecuencia, la integración y contención del alumno en la Facultad requiere un constante acompañamiento como también reforzar los conocimientos que el alumno ha recibido en su formación de nivel secundario.
En virtud de lo mencionado hemos considerado que para la adaptación a la vida universitaria la cual constituye una situación compleja en la que convergen factores de diversa índole, es necesario avanzar en dirección a la integración y coordinación de tareas, por esta razón desde la Sede Concepción del Uruguay en el 2013 se formuló el Proyecto “Curso introductorio para las carreras que ofrece la Sede Concepción del Uruguay de FCYT UADER modalidad extensivo y distancia” aprobado por Resolución CD N° 0204/13” para trabajar integradamente al “Programa de Tutorías Institucionales” aprobado por Resolución CD N° 0203/13.
El planteo de integrar las actividades del ingreso junto a las de tutorías surge de la necesidad de un trabajo inicial en el ámbito universitario con el alumno desde el primer día, con el objeto de mejorar su rendimiento académico y evitar los altos índices de desgranamiento y deserción que se han evidenciado en un diagnóstico realizado por la Subsecretaria Académica.

Tipos de Tutorías:

Para el logro de los objetivos propuestos, planteamos las siguientes modalidades de intervención tutorial, las que constituyen un complemento de la función docente.

Tutoría Motivacional:

Orientada a alentar y sostener la permanencia de los alumnos, particularmente en su primera etapa en la universidad, estimulando la motivación intrínseca, actitudes de reflexión y autoevaluación que permitan identificar las dificultades particulares y la toma de decisiones que contribuyan a la superación de circunstancias adversas favoreciendo la concreción de su proyecto académico y el desarrollarlo de potencialidades que contribuyan a una mejor calidad de vida.

Tutoría Académica:

Consiste en el seguimiento y apoyo académico durante el cursado de las asignaturas en las que el estudiante evidencie mayores dificultades de aprendizaje, para detectar los factores que lo entorpecen, contribuir a la toma de conciencia reflexiva y generar estrategias conducentes a la superación de las mismas. Esta tutoría puede adoptar dos modalidades:
En Trabajo Intelectual: orientada a favorecer el desarrollo de competencias en lecto-comprensión, escritura de textos académicos, metodología y hábitos de estudio, estudio colaborativo, estrategias de resolución de problemas;
En Ciencias: destinada al trabajo conjunto con los alumnos, fuera del horario habitual de clases, para abordar dificultades y/o dudas en los contenidos específicos de las asignaturas del área y propender al aprendizaje autónomo.